‘Zorunlu Eğitim 15 Yıla Çıkarılmalı’

Eğitim Sen Çorum Şube Başkanı Mehmet Öztürk, yeniden düzenlenmesi beklenen eğitim sisteminin yanlışlıklarını eleştirdi.

Eğitim Sen Çorum Şube Başkanı Mehmet Öztürk, yeniden düzenlenmesi beklenen eğitim sisteminin yanlışlıklarını eleştirdi.

Konu ile ilgili bugün yazılı bir açıklama yapan Öztürk, yeni düzenlemenin öğrencilerin geleceğine zarar vereceğini iddia etti. Zorunlu eğitimin 2 yıl okul öncesi, 9 yıl ilköğretim ve 4 yıl ortaöğretim olmak üzere toplam 15 yıla çıkarılması gerektiğinin altını çizen Öztürk, açıklamasında şu ifadelere yer verdi:

“18. Milli Eğitim Şûrası’nda alınan kararla gündeme gelen eğitim ile ilgili çalışmalar Başbakan Erdoğan’ın İmam hatip Mezunları Derneği ile yaptığı görüşme sonrasında başlamıştı.

4+4+4 modeli tartışmalarında Milli Eğitim Bakanlığı ve eğitim sendikaları saf dışı tutuldu. Yoksa 4+4+4 çalışmaları AK Parti Grubu’nda cemaat ve yandaşlarla birlikte mi yürütüldü?

Bakanlığın Okul Öncesinden Haberi Var Mı?

İlk etapta 1+4+4+4 olarak belirlenen sistemde, okul öncesi eğitimi zorunlu kılan ilk 1 yıl yasadan çıkarıldı. Bu durum, halen 71 ilde uygulanan okul öncesi eğitimi 81 ile yaygınlaştırarak 2013 yılında zorunlu hale getirme planını bozdu. Bakanlık ana okulu binası yapımı için 2012’de 176.5 mil yon TL ayırmıştı. Şimdi bu hesaplar alt üst oldu…

 

28 ŞUBAT’LA HESAPLAŞMA BİR BAHANE

Konu ile ilgili kanun teklifi iktidar partisi tarafından TBMM’ye sunuldu. Yapılması planlanan düzenlemeye göre 8 yıllık kesintisiz eğitim kaldırılacak ve yerine 4+4+4'ten oluşan kademeli sistem getirilecektir. Bunun adı dört dörtlük bir tasfiyedir. Bazıları “biz 28 Şubat anlayışı ile hesaplaşıyoruz” diye 8 yıllık kesintisiz eğitimi yada eğitim sistemini kendi ihtiyaçlarına göre yediden “ayar” yapıyor. Bunun peşinden yandaşlar şu öneriyi yapıyor. “daha özgür bir eğitim ortamı için kız ve erkek çocuklar ayrı sınıflarda eğitim almalı” diye çağdışı önerilerde bulunuyorlar. Öncelikle bu tam bir akıl tutulmasıdır. Tabii onlar için eğitimin yığınla sorunu çok önemli değil.

 

YENİ SİSTEM NE GETİRİYOR?

Yeni sistemde ilköğretimin 4+4 şeklinde iki kademeden oluşacağı, üçüncü 4 yılın “ortaöğretim” olması ve lise eğitiminin temel eğitim kapsamına alınarak zorunlu olması amaçlanmaktadır. Burada yapılması planlanan ve düzenlemenin esas amacını oluşturan nokta ilk dört yılı bitiren öğrencinin halen devam ettiği ilköğretim okuluna devam edebileceği gibi başka bir okulun “ikinci kademesine” devam edebilmesinin önünün açılmasıdır. Böyle bir düzenleme yapılması ister istemez ilköğretim dördüncü sınıftan itibaren öğrencilerin, 8 yıllık kesintisiz eğitim nedeniyle kapanan imam hatip okullarının 6. 7. ve 8. sınıfa denk gelen bölümlerinin yeniden canlandırılmasına yönelik olduğudur.

Bu aşamada öngörülen bir diğer önemli ve tehlikeli değişiklik, zorunlu temel eğitime öğrencilerin 4. sınıftan sonra dışarıdan “açık öğretim” ile devam edilebilmesinin önünün açılması ve çocukların dolayısıyla okuldan ve okul ortamından uzaklaştırılmasıdır. Teklifin yasalaşması durumunda 4. sınıftan itibaren “örgün eğitimi” ortadan kalkacak ve öğrencilerin hem açık öğretime hem de Kuran kurslarına aynı anda devam etmesinin önünü açılacaktır.

Her ne kadar “kademeli zorunlu eğitim” düzenlemesi 5. sınıftan itibaren çocukları “mesleğe yöneltme” gibi bir gerekçe ile dile getiriliyor olsa da ilköğretim dördüncü sınıfta okuyan bir çocuğun pedagojik olarak, kendi iradesiyle meslek seçimine nasıl yöneltileceği, mevcut eğitim sistemi ve eğitimin niteliği açısından büyük bir soru işaretidir.

Söz konusu düzenlemenin hangi amaçla yapıldığını anlamak için başbakanın “dindar nesil yetiştirmek istiyoruz” açıklamasına bakmak yeterlidir. Öğrencilerimiz, okul öncesi ve ilköğretim süresince ilgi ve yetenekleri doğrultusunda rehberlik ve yönlendirme eğitimi almaları ve hangi mesleğe yöneleceklerini kendileri belirlemelidir. Mesleğe yöneltme, AKP’nin hedeflediği gibi “dindar nesil yetiştirme” fabrikaları olarak görülen ve ağırlıklı olarak dini eğitim veren okullara değil; teknik bilimler, fen bilimleri, sosyal bilimler, güzel sanatlar vb. alanlara yönlendirme şeklinde olmalıdır.

 

15 YIL KESİNTİSİZ EĞİTİM MÜMKÜNDÜR!

Eğitim Sen olarak siyasal tercihler üzerinden öğrencilerin geleceği ile oynanmaması gerektiğini belirtiyoruz. Hükümet ve Milli Eğitim Bakanlığı zorunlu eğitimi kademeli hale getirme uygulaması ile eğitim sisteminden çok, kendi siyasal-ideolojik hedeflerini gerçekleştirme amacıyla hareket etmektedir. Zorunlu eğitim 3-4 ve 5-6 yaş olmak üzere 2 yıl okul öncesi, 9 yıl ilköğretim ve 4 yıl ortaöğretim olmak üzere 15 yıla çıkarmalıdır.

Eğitim Sen olarak, öğrencilerimizin daha nitelikli, laik, bilimsel ve demokratik bir eğitim sürecinden geçmesini sağlayacak düzenlemelerin yapılmasını istiyoruz.”

‘Zorunlu Eğitim 15 Yıla Çıkarılmalı’ - HABERİNE YORUM GÖNDER